Bem-vindo ao Projeto Nenhum Aluno a Menos (NAM)

Contexto e Necessidade

NAM foi concebido em meio à pandemia de COVID-19.

Observando, naquele contexto, o aumento das desigualdades entre os estudantes das escolas públicas de periferia e dos que tinham mais aporte financeiro, cultural e social, nasceu uma motivação de realizar, no contexto pós-pandêmico, algo que pudesse dialogar com o que se tornou necessário diante das perdas observadas. Nosso intuito era que fosse algo importante e útil para todos. Para todos mesmo. E, nesse todos, estão incluídos os saberes e fazeres de quem é normalmente invisibilizado por grupos sociais hegemônicos.

Além desse fator, também é sabido que a experiência escolar para muitos jovens de áreas periféricas é desmotivadora. O currículo escolar, muitas vezes, não reflete suas realidades e interesses, não dialoga com sua realidade, não os representa, o que pode levar à falta de pertencimento e desengajamento com a aprendizagem.

A Proposta do NAM

NAM surge como um espaço de aprendizado e crescimento que dialoga diretamente com as necessidades e realidades dos jovens da periferia, mas atinge a todos. Produzimos uma série de obras audiovisuais que abordam temas relevantes para a vida cotidiana e futura de jovens, utilizando uma linguagem que dialoga com eles e representa a periferia.

Cada obra que você vai assistir aqui é, como aqui denominamos, uma “pílula do saber”. São pequenos pontos de partida com informações relevantes sobre assuntos que, normalmente, não são abordados nem levados a estudantes pela escola.

Não espere encontrar video-aulas aqui. As obras do NAM são experiências projetadas para  informar, engajar e inspirar. São oficinas espontâneas, em formato de obras audiovisuais digitais numa linguagem de documentário com recursos dinâmicos, com a participação de especialistas que, na grande maioria, representam e provêm da própria comunidade periférica. Aqueles que não são oriundos de periferia têm um forte vínculo com elas.

Importante dizer que o projeto visa não apenas informar, mas também promover empoderamento e pertencimento.

Decolonização Cultural

NAM é também um exemplo de decolonização cultural. Em um contexto onde a representação da periferia na mídia é frequentemente distorcida ou invisibilizada, NAM traz uma visão autêntica e rica da vida e dos saberes da favela. O projeto desafia o que está posto como obra audiovisual que veicula cultura e informação e mostra que os saberes e fazeres da periferia são uma voz que não pode ser calada, são saberes e fazeres que não podem ser aculturados, apagados para que se inscreva o saber da cultura hegemônica elitizada, como a estrutura colonial insiste em se portar.

Ressaltamos que NAM, sendo as vozes de especialistas oriundos das comunidades periféricas, ao visibilizar suas histórias e perspectivas, desafia estereótipos e preconceitos.

NAM parte da perspectiva de que a verdadeira decolonização não se resume a discussões acadêmicas, mas se concretiza na prática, ao amplificar a voz dos que historicamente foram silenciados, mostrando quem são, o que fazem, como fazem e a importância de tudo isso. NAM é isso.

Impacto e Acessibilidade

NAM também tem um compromisso com a acessibilidade. Todos os vídeos que vocês assistirão aqui são legendados para pessoas surdas e têm autodescrição para aqueles com deficiência visual. Esta é uma parte essencial de nosso esforço para garantir que todos, independentemente das suas condições, possam acessar e se beneficiar do conteúdo.

Desafios e Superações

Ao longo do projeto, enfrentamos vários desafios, desde a captação parcial até dificuldades logísticas causadas por operações policiais na comunidade do Complexo da Maré. E foram muitas. E foram sucessivas por um longo tempo. Contudo, esses obstáculos não desanimaram ninguém. Apesar da dura realidade vivida por nós naquele período e por todos que vivem ali cotidianamente, não desistimos. Desânimo, desistência são ações que não existem no rol de quem vive em periferia. Adaptamos nossas estratégias e continuamos trabalhando com determinação para entregar um produto de qualidade que supera as adversidades. Foi um grande aprendizado. NAM é sobre isso. É sobre aprender sempre.

Nosso recado

NAM não é apenas um conjunto de obras audiovisuais que leva informação relevante, necessária e de qualidade. É um manifesto de inclusão social, de direito a direitos, de direito de existir em plenipotência. Ao democratizar o acesso ao conhecimento e celebrar a diversidade cultural, estamos desafiando as estruturas elitistas de produção de conhecimento e reafirmando o potencial criativo e intelectual das comunidades periféricas.

Assista aos vídeos do NAM em nosso site e descubra como a educação e a cultura podem ser ferramentas poderosas para a mudança.

Venha ser Nenhum aluno a menos conosco!

Equipe do NAM